La orientación educativa

En esta nueva entrada se tratará de abordar uno de los aspectos más importantes de la profesión del docente. La orientación educativa, académica y profesional de los alumnos, en colaboración, en su caso, con los servicios o departamentos especializados

Antes de empezar con la entrada, cabe preguntarse ¿Qué es la orientación educativa? La orientación educativa es la tarea del docente, enfocada en ayudar a que se produzca un desarrollo correcto por parte del alumnado a través de un proceso de enseñanza-aprendizaje personalizado y adaptado a las características propias de cada alumno, así como asesorar tanto a los estudiantes como a las familias.

El objetivo de la orientación es el de ofrecer las herramientas necesarias para que los niños puedan lograr sus metas, ayudando a los alumnos en la toma de decisiones educativas. Por ello, es menester que desde los centros educativos se fomente el desarrollo a nivel social y personal, y no solo educativo. Bajo esta premisa, las escuelas deben ayudar a los niños a tener un correcto desenvolvimiento, a desarrollar competencias y habilidades en los estudiantes, a poder sostener una relación y comunicación constante con sus familias….

Pero ¿desde dónde se lleva a cabo esta orientación? La orientación se lleva a cabo desde las aulas, puesto que una de las funciones del docente es la de orientar tanto al alumnado como a las familias, apoyándoles en caso de ser necesario, a través de los distintos departamentos y los profesionales necesarios. Así pues, esta orientación aparece reflejada en la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en los principios de la educación recogidos en la normativa vigente y como uno de los derechos que posee el alumnado.

Ahora solo cabe hacerse una única pregunta más, la cual probablemente sea la más importante de todas. ¿Qué ventajas aporta la orientación educativa?

La primera de las ventajas que aporta la orientación educativa es que te permite tener un amplio conocimiento del alumnado, ya que, a través del trabajo orientativo, los docentes obtienen información sobre las familias y viceversa, permitiendo así poder dar una atención más personalizada a los alumnos y ofrecerles los elementos necesarios para su correcto desarrollo. Al mismo tiempo, los alumnos aumentan también el conocimiento sobre sí mismos, sobre sus cualidades y sus posibilidades.

Otra de las ventajas que aporta es la identificación de dificultades en el aprendizaje, ya que a través de la obtención de información y del trabajo en el centro y con la familia, se logra reconocer las dificultades, así como detectar las necesidades educativas especiales y así poder establecer las adaptaciones curriculares necesarias. Además, la labor de orientación también contribuye a prevenir el fracaso escolar, que como vimos en una de las entradas anteriores, en Castilla y León ronda el 30%.

Una de las ventajas más importantes de la orientación es que ayuda en la resolución de problemas, pues esta permite trabajar con los alumnos para que desarrollen las habilidades necesarias para poder resolver los conflictos que en algún momento puedan surgir, consiguiendo un ambiente adecuado en el aula y en el hogar.

Por último, el asesoramiento facilita a las familias a saber cómo trabajar con sus hijos desde casa para colaborar en su desarrollo y educación. Además, esta labor también favorece la toma de decisiones con respecto a la elección de su futuro educativo y profesional.